Gegužės 19 d. darželio lauko kupole vyko prasminga, patirtinė ir skirtingo amžiaus vaikų bendrystę stiprinanti STREAM veikla, kurioje dalyvavo „Strazdelių“ lopšelio ir ikimokyklinio amžiaus „Gandriukų“ grupių ugdytiniai. Veikloje darniai susijungė dvi integruotos temos – „Aš ir mano kūnas“ bei „Pavasario spalvos“. Vaikai mokėsi tyrinėdami gamtą, bendraudami, lygindami, stebėdami ir patirdami aplinką visais pojūčiais.
Veikla prasidėjo darželio teritorijoje, prie didelio žydinčio kaštono. „Gandriukų“ grupės vaikai kartu su mokytojomis pristatė medį kaip gyvą organizmą. Ugdytiniai tyrinėjo medžio dalis ir jas lygino su žmogaus kūnu: šaknys – tarsi žmogaus pėdos, stiprus kamienas – kaip nugara ar kojos, šakelės – lyg rankos, o lapeliai – tarsi delniukai, pasiruošę apkabinti draugą. Taip vaikai gilino žinias apie savo kūną, mokėsi pažinti gamtą, suvokė žmogaus ir gamtos ryšį, lavino vaizduotę bei kalbinę raišką.
Stebėdami aplinką vaikai skaičiavo, kiek metų yra „Strazdelių“ ir „Gandriukų“ grupių vaikams, lygino skaičius, aiškinosi, kurių vaikų daugiau, o kurių mažiau. Tyrinėdami pavasario spalvas, ugdytiniai ieškojo kaštono ir alyvų spalvų bei atspalvių gamtoje, savo ir draugų drabužėliuose. Mokytoja vaikams padalijo po alyvų šakelę, kuri tapo ypatingu sensoriniu patyrimu – vaikai ją uostė, žavėjosi kvapu, aptarė savo pojūčius. Vėliau atliko kvėpavimo pratimą: įkvėpdami alyvų aromato, vaikai mokėsi ramiai kvėpuoti, susikaupti, pajusti savo kūną ir emocijas.
Tęsdami kelionę, vaikai surado didelį klevą su storu, tvirtu kamienu. Jie diskutavo, kad medis stiprus kaip žmogaus nugara, padedanti stovėti tiesiai ir tvirtai. Vaikai lygino šaknis su žmogaus pėdomis, o medžio šakeles bei lapelius – su rankomis ir delniukais, kurie gali apkabinti draugą. Ugdytiniai apkabino medį, o vėliau sudarė draugystės grandinėlę – apsikabindami vieni kitus patyrė artumo, bendrystės ir saugumo jausmą.
Sustiprinę draugystės ryšius, vaikai poromis keliavo į kupolą atlikti kolektyvinių užduočių. Iš skirtingų grupių susibūrę ugdytiniai pasidalijo spalvotas korteles ir susiskirstė į komandas. Vaikai kūrė alyvų ir kaštono žiedų bei šakelių aplikacijas iš spalvoto popieriaus skiautelių, diskutavo, tarėsi ir kartu siekė bendro rezultato.
Ugdytiniai džiaugėsi ne tik atliktomis užduotimis, bet ir pačiu bendravimo procesu, naujomis pažintimis bei galimybe padėti vieni kitiems. Kupole sklandė ne tik alyvų kvapas, bet ir draugystės, šilumos bei bendrystės atmosfera. Alyvų aromatas tarsi pripildė „Skroblinuko“ namus jaukumo, bičiulystės ir pavasariško džiaugsmo. 
