Edukacijos metu vaikai leidosi į garsų pasaulį. Jie susipažino su garso terapija ir įvairiais instrumentais, klausėsi tibetietiškų dubenų skambesio bei patyrė jų vibracijos poveikį kūnui. Per žaidimą, mįsles ir klausymąsi vaikai mokėsi atpažinti instrumentus pagal gamtos garsus, patys muzikavo perkusiniais instrumentais. Edukacijos pabaigoje kūrė savo muzikos instrumentą – fėjų lazdelę, kurią parsinešė namo. Veiklos metu buvo ugdomas vaikų kūrybiškumas, meninė saviraiška, lavinama smulkioji motorika ir skatinamas dėmesys emocinei bei fizinei savijautai.
